NUEVOS ENFOQUES EN GEOGRAFIA

OBJETIVOS:

1. Identificar los nuevos enfoques en la transmisión de los contenidos geográficos.

2. Dar a conocer en una forma amena sencilla, las diferentes técnicas de ensenar geografía e historia.

3. Analizar los fundamentos de los nuevos enfoques geográficos.

INTRODUCCION

Se iniciara la presente investigación con una definición aunque algo pequeña de lo que son las Ciencias Sociales, de las cuales pertenecen entre otras la Geografía, que es en realidad el tema de estudio, sobre todo los enfoques más recientes, en su enseñanza tomando en cuenta las medidas tomadas en algunos países principalmente en Cuba y que queremos como formadores de nuevos valores implementar en nuestras Instituciones.

Aunque el trabajo es bastante amplio, ya que ha surgido muchas investigaciones tendientes a minimizar el temor hacia la materia haciéndola mas clara y especifica.

Partimos diciendo que las Ciencias Sociales son: Aquellas ciencias o disciplinas científicas que se ocupan de aspectos del comportamiento y actividades de los seres humanos, no estudiados en las Ciencias Naturales. En Ciencia Sociales se examinan tanto las manifestaciones materiales e inmateriales de las sociedades.

La característica diferenciadora entre las Ciencias Naturales y las Sociales es que los seres humanos poseen habilidades cognitivas especificas que crean una conciencia y representaciones mentales abstractas que en general influyen en su comportamiento y crea una reglas de interacción entre individuos complejas, por tanto las Ciencias Naturales introducen los hechos mentales reales o supuestos. Por otro lado las Ciencias Sociales se diferencian de las humanidades, en que están dan un mayor énfasis al método científico u otras metodologías rigurosas de análisis.

la mayoría de las ciencias sociales, en el estado actual de conocimientos, no pueden establecer leyes de alcance universal, por lo que muchas veces el objetivo es simplemente interpretar los hechos humanos, aunque abundan en los últimos tiempos los intentos genuinamente científicos de formular predicciones cualitativas. Con frecuencia, las interpretaciones de la actividad humana se basan en la compresión de las intenciones subjetivas de las personas. Aunque tal como hacen algunos teóricos en antropología y sociología, conviene distinguir entre:

1. Las intenciones declaradas que son conscientes y pueden ser recogidas directamente preguntando a los sujetos, esta es la descripción emica o emics de un suceso

2. El comportamiento observado que en ocasiones puede ser inconsciente y diferir significativamente de las intenciones declaradas. Este comportamiento es la descripción material y objetiva de las secuencias llevadas a cabo sin presuponer motivos o intenciones. Dados dos observadores la descripción ética (etológica) o etics, es el conjunto de hechos observables por ambos con independencia de las interpretaciones que ambos hagan del fenómeno.

Las Ciencias humanas se dividen en Psicología, antropología y Ciencias Sociales o Sociología. Últimamente hablamos de Geografía Humana, que es de lo que trata este trabajo.

En la antigüedad, sin dejar de reconocer la importancia que para un pueblo tenga su historia externa, se le ha dado un contenido social al incorporar el estudio de la historia interna, que para algunos autores corresponde a la cultura y para otros a la civilización. La historia interna es el estudio de los factores materiales, intelectuales y morales que propician el desarrollo de los pueblos.

Tiene gran importancia para el estudio de la historia el conocer las actividades de un pueblo, tanto en lo económico, como en lo científico, lo artístico, lo social, asi como todo aquello que lo caracteriza y que han de constituir el punto de partida para el desenvolvimiento de las nuevas generaciones.

El estudio de una civilización, corresponde a todos los ámbitos, como lo veremos a continuación. Se hará una lista de materiales y métodos incluidos en los nuevos enfoques de la enseñanza de la Historia y la Geografía, como lo son:

1. Vida material.

2. Alimentación.

3. Vida privada.

4. Empleo del tiempo.

5. Relaciones internacionales.

6. Diplomacia desde el punto de vista Geografico.

GEOGRAFIA

La GEOGRAFIA (del griego ¥ELA Y ypaqeiv, describir o representar gráficamente) es la ciencia que estudia el medio ecológico, las sociedades que lohabitan y los territorios, paisajes, lugares o regiones que forman al relacionarse entre si.

Los geógrafos abordan el estudio general del medio y las sociedades que lo habitan desde diversas tradiciones, en algunos puntos complementarias y en otros contradictorias, estas son:

Ø Los geógrafos próximos a la tradición física estudian varios aspectos del medio físico(relieve, clima, vegetación….)

Ø Los más próximos a la tradición corologica estudian sistemas territoriales, ya sean estos espacios naturales(sistemas naturales /regiones naturales) o sociales(regiones humanas/espacios sociales)

Ø Los próximos a la tradición ecológica estudian las interacciones entre los grupos humanos y el medio físico.

Ø Los que se destacan más bien por la tradición paisajista, se concentran en el estudio de paisajes naturales y paisajes culturales o humanos.

Ø Los geógrafos partidarios de la tradición espacial estudian la localización y distribución de fenómenos naturales y culturales.

Ø Por último los geógrafos más cercanos a la tradición social estudian las sociedades y los medios que estas habitan.

De todas estas tradiciones, dos de ellas han sido las principales en todo el siglo XX, la tradición corologica o regional y la ecológica. Además todas estas tradiciones no han sido compartimientos estancos, ya que muchos geógrafos y escuelas las han combinado y las combinan de formas diversas.

DISCIPLINAS DE LA GEOGRAFIA

La geografía se divide en dos grandes ramas: la geografía sistemática o general y la geografía regional. Puede decirse que la geografía general es analítica, ya que estudia los hechos físicos y humanos individualmente, mientras que la regional es sintética y se ocupa de los sistemas territoriales particulares.

Sin embargo la articulación entre ambas ramas ha sido tradicionalmente un tema de debate dentro de la geografía. Para los geógrafos de tradición corologica/regional, la geografía es sobre todo regional y la sistemática seria destinada a emprender el estudio regional. En cambio para los geógrafos cuantitativos defensores de la tradición espacial, la geografía general sería la única científica ya que solo es capaz de formular teorías y leyes. Un tercer grupo de geógrafos cercanos a la tradición social, han defendido la primacía de la geografía regional y la visión de la general como un estudio comparado y generalizador de los diversos elementos que conforman los complejos regionales.

GEOGRAFIA GENERAL

La geografía presenta un conjunto de diversos tipos de subdisciplinas configuradas alrededor de su propio objeto con fuertes vínculos con sus respectivas ciencias auxiliares y con grados variables de comunicación entre sí. Se subdivide en dos grandes ramas: Geografía Física y Humana.

Ø Geografía física: es la ciencia de la tierra que estudia el medio físico. Los principales elementos que estructuran el medio físico corresponden al relieve, las aguas terrestres, el clima, la vegetación, la fauna y el suelo; y el estudio de cada uno de estos da origen a distintas subramas de la geografía física como con:

a. La climatología, es la rama de la geografía física que se ocupa del estudio del clima y del tiempo. Engloba subdisciplinas mas especializadas, como la: analítica, sinóptica, topo climatología, climatología urbana.

Ø La Geomorfología, es la rama de la geografía que estudia de manera descriptiva y explicativa el relieve de la tierra y de otros planetas, el cual es el resultado de un balance dinámico que evoluciona con el tiempo, entre procesos constructivos y destructivos, dinámica que se conoce de manera genérica como ciclo geográfico. Esta disciplina es estudiada en mayor o menor medida dentro de la geología, la geografía, la arqueología y la ingeniería civil, engloba subdisciplinas especializadas como:

a. Geomorfología fluvial: es la que se encarga del estudio de las formas ocasionadas por la erosión de los ríos.

b. Geomorfología de las laderas: es aquella que estudia los fenómenos producidos en vertientes de las montanas, así como también estudia los movimientos en masa.

c. La geomorfología litoral: es la que se encarga de estudiar los procesos y forma litorales.

d. La geomorfología glaciar: se encarga de estudiar las formas y los procesos de los accidentes geográficos y relieves glaciares y peri glaciares

e. La geomorfología dinámica: trata de los procesos elementales de erosión de los agentes de transporte, el ciclo geográfico y de la naturaleza de la erosión que integra la erosión entrópica y los procesos morfo genéticos.

f. La geomorfología climática: estudia la influencia del clima sobre el relieve, los grandes dominios morfo climáticos y la huella en el relieve de dominios del pasado.

Ø La hidrología puede considerarse como una rama de la geografía física que se dedica fundamentalmente al estudio de las aguas continentales, también las aguas oceánicas podrían estudiarse dentro de la hidrología, pero lo más conveniente por razones metodológicas es el estudio de los océanos y mares dentro de la ciencia denominada Oceanografía mientras que los efectos de las aguas marinas sobre la línea de la costa quedan dentro de la geografía litoral, entre tanto los procesos de erosión y sedimentación costera, formación de barras albuferas, entre otros quedarían dentro del estudio de la Geomorfología. Engloba subdisciplinas mas especializadas como:

a. Hidrología fluvial: estudia la dinámica de los ríos.

b. Hidrología marina se encarga de estudiar la dinámica de los diversos agentes que intervienen en los océanos y los mares, como las corrientes marinas, el oleaje, la composición del agua(salinidad, oxigenación, entre otras)

Ø La Glaciología: a diferencia de la hidrología se preocupa de los cuerpos de agua en estado solido tales como glaciares, casquetes, icebergs, plataformas de hielo.

Ø La biogeografía es la ciencia que estudia la distribución de los seres vivos sobre la Tierra, asi como los procesos que lo han originado, que la modifican y que la pueden hacer desaparecer. Presenta dos ramas principales:

a. La fitogeografía que trata sobre las plantas.

b. La zoogeografía que trata de los animales.

Ø La edafología es la rama de la geografía que estudia el suelo en lo concerniente a la pedogenesis (el origen del suelo, su formación, clasificación, morfología, taxonomía y también su relación e interacción con el resto de los factores geográficos en la dinámica del ciclo geográfico. Dentro de la pedología aparecen varias ramas teóricas y aplicadas que se relacionan con la física y la química.

Ø El estudio de los riesgos naturales ya que pese a que el número de desastres naturales no ha aumentado en los últimos anos, si aumenta el número de personas a los que afectan. Es un tema del que también se ocupa la geografía

Ø La ecología del paisaje es una disciplina a caballo entre la geografía física orientada regionalmente y la biología. Estudia los paisajes naturales prestando especial atención a los grupos humanos como agentes transformadores de la dinámica físico-ecológica de estos. Ha recibido aportes tanto de la geografía física como de la biología, ya que si bien es cierto la geografía aporta las visiones estructurales del paisaje (el estudio de la estructura horizontal o del mosaico de subecosistemas que conforman el paisaje), la biología nos aporta la visión funcional del paisaje (las relaciones verticales de materia y energía). Este concepto comienza en 1898 con el geógrafo padre de la pedología rusa, Vasil Vasilievich Dokuchaev y fue más tarde continuado por el geógrafo alemán Carl Troll. Es una disciplina muy relacionada con otras aéreas como la Geoquímica, la Geobotánica, las Ciencias Forenses o la Edafología.

Ø Pero a la geografía no solo le interesa el estudio del paisaje actual, sino también el paisaje de épocas anteriores. Al estudio de la geografía del pasado se le denomina Paleogeografía, la cual se considera parte de la geografía física.

GEOGRAFIA HUMANA

Es la ciencia social centrada en el estudio de las sociedades y de sus territorios, tanto en el aspecto estático de su organización con en el dinámico de los cambios que experimentan. La geografía humana contiene varias subdisciplinas.

1. Geografía de la población: estudia la población de los distintos espacios, su distribución, su dinamismo natural y los movimientos migratorios, así como los problemas demográficos (despoblación rural o éxodo rural, flujos migratorios internacionales, envejecimiento, entre otros). Tiene como ciencia afín a la Demografía y la diferencia entre las dos ciencias se centra en una distinción del punto de vista, la Demografía estudia la población desde la perspectiva de la Estadística, mientras que la Geografía de la Población la estudia teniendo en cuenta la distribución espacial de la población y de sus características.

2. Geografía Rural: estudia el mundo rural y los espacios rurales, las actividades económicas que se llevan a cabo en estos (despoblación, problemas económicos, problemas ambientales) como ciencias afines pueden citarse a la Agronomía, La Sociología y la Economía.

3. Geografía Urbana: estudia las ciudades y las regiones urbanas, su morfología (plano, estructura, edificación, sectores, procesos ecológicos, sus características socioeconómicas, sus cambios y problemas) como ciencias afines están el Urbanismo y la Sociología Urbana.

4. Geografía del transporte: se ocupa de los sistemas de transporte como parte de la organización de los espacios geográficos. Sus temas principales de estudio son la configuración y características de las redes de transporte, los flujos que se dan sobre estas redes y los problemas relacionados con el transporte, como la congestión, la contaminación, su papel en el desarrollo socioeconómico de los espacios geográficos en que se integran. Como disciplinas afines pueden citarse la Historia del transporte y la Economia del transporte

5. Geografía Económica: estudia las actividades económicas que se desarrollan en los distintos espacios, la localización de las actividades económicas y los problemas económicos (desarrollo geográfico desigual, globalización, deslocalización de las actividades) tiene como disciplinas afines a la Economía Regional y la Historia Económica, engloba subdisciplinas especializadas como: (a) Geografía Industrial, centrada en los espacios con fuerte contenido industrial, sus características, cambios y problemas. (b) Geografía de los Servicios, que estudia las actividades terciarias que se dan en los diferentes espacios. (c) Geografía del Turismo y el Ocio que estudia los espacios turísticos y de ocio, los patrones de desarrollo y cambios del turismo, los modelos de desarrollo turísticos y los problemas de estos espacios.

6. Geografía Política: estudia la política en los diversos espacios, la organización y características de los Estados (fronteras, capitalidad, estructura político-administrativa, sistema electoral) y las relaciones internacionales de conflicto o dominación. Como ciencias afines se presentan la Ciencia Política, la Sociología y la Historia Política.

7. Geografía Social: se centra en diversos aspectos sociales estudiados, como las divisiones sociales, la educación, la pobreza las relaciones de género, la etnicidad, entre otros.

8. Geografía Cultural: estudia las diversas culturas, la difusión de elementos culturales, las representaciones culturales, los paisajes culturales así como las transformaciones que provocan las culturas en su ambiente. La ciencia afín por excelencia de la Geografía cultural ha sido Antropología.

9. Geografía Histórica: estudia las características y evolución de los espacios históricos, su morfología y organización territorial así como su configuración social. Tiene como ciencia afín a la Historia.

10. Geografía regional o Corologica: (conocimiento del espacio y la región) es la disciplina que estudia los sistemas o complejos geográficos. Sin embargo no hay consenso a la hora de definir que es un complejo geográfico ni el papel de la geografía regional en el conjunto de la geografía.

Para algunos geógrafos regional es una disciplina encargada del estudio sintético de los complejos geográficos (territorios, lugares, paisajes o regiones) seria por lo tanto una parte de la Geografía en condición de igualdad con las múltiples disciplinas que conforman la geografía general o sistemática, las cuales estudian analíticamente diversos fenómenos en sus características y distribución (relieve, clima, vegetación, población, organización económica, organización política, comercio, transporte). Para otros geógrafos, sin embargo, la denominación geografía regional es redundante pues toda la geografía es regional, es decir, tiene por objeto estudiar los complejos geográficos a cualquier escala (localidades, comarcas, regiones, paisajes, grandes regiones) tanto en forma sintética como temática. Las diversas disciplinas que coforman la geografía general serian por lo tanto, el acercamiento temático y comparativo al estudio de los complejos geográficos. Asi según Robert E. Dickinson, la geografía es fundamentalmente la ciencia regional o corologica de la superficie terrestre y para Manuel de Terán la primacía de la geografía regional no es discutible en la situación actual de la ciencia geográfica. La geografía moderna es fundamentalmente regional, como en la Antigüedad fue Corologia y Chorografia..

CIENCIAS AUXILIARES DE LA GEOGRAFIA

La geografía, dada la amplitud e indefinición en su campo de estudio, han sido bastante criticada por su carácter parasitario respecto de otras ciencias mas sistemáticamente construidas. Los geógrafos por su parte han argumentado que sus objetivos son diferentes a los del resto de las ciencias a las que denominan como ciencias auxiliares de la geografía.